¡Un éxito rotundo! Concluye la primera versión del curso de Didáctica de la Matemática para el Aula Interdisciplinaria e Inclusiva
¡Lo logramos! Con tremendo orgullo y una profunda satisfacción, compartimos con toda nuestra comunidad el exitoso cierre de la primera versión del curso de Educación Continua: Didáctica de la Matemática para el Aula Interdisciplinaria e Inclusiva en Enseñanza Media. Este programa, dictado de manera híbrida por la Escuela de Pedagogía en Matemáticas y el Instituto de Especialidades Pedagógicas de la UACh Sede Puerto Montt, culminó sus 30 horas pedagógicas de intensos talleres teóricos, análisis de casos y enriquecedores círculos de reflexión.
El curso, que inició sus clases el pasado viernes 31 de julio de 2026, reunió a un motivado grupo de profesores de matemática de enseñanza media, entre ellos algunos egresados de nuestra carrera. Guiados por nuestro equipo docente de excelencia —el Dr. Jhonny Medina, el Dr. Ricardo Subiabre y el Mg. Rodrigo Jiménez—, todos docentes de la Escuela de Pedagogía en Matemáticas, los participantes potenciaron sus capacidades didácticas y disciplinares, derribando los enfoques tradicionales para dar paso a metodologías de vanguardia como la estrategia de integración disciplinar STEM y la educación inclusiva.
Innovación que llega a la sala de clases real
La gran estrella del curso fue el módulo de cierre, concebido como un espacio de práctica guiada. En este proceso, cada docente diseñó ingeniosas creaciones didácticas pensadas para responder a la diversidad natural y los requerimientos reales de sus estudiantes en las aulas del sur de Chile.
¡Pero esto no se queda en el papel! Como Escuela sabemos que la innovación requiere apoyo continuo. Por ello, el equipo de académicos de la UACh continuará con un plan de acompañamiento directo en los establecimientos educativos de los participantes. Estaremos en terreno junto al profesorado, apoyando activamente la implementación de estas propuestas didácticas en las salas de clases, facilitando la mejora continua y asegurando que lo aprendido se traduzca en mejores experiencias para todo el alumnado.
Felicitamos a cada uno de los profesores, profesoras y directivos que completaron con éxito este trayecto, demostrando un gran compromiso con la equidad, la justicia y la calidad educativa.
¡Prepárate para el 2027! Se viene la segunda versión
Si te quedaste con ganas de participar o quieres que tu equipo de aula adquiera estas valiosas habilidades del Siglo XXI, ¡tenemos excelentes noticias! La Escuela de Pedagogía en Matemáticas ya está planificando la futura segunda versión del curso para el año 2027.
Te invitamos a mantenerte atento a nuestras redes sociales y sitio web para no quedarte fuera de este espacio de crecimiento profesional y transformación social. ¡Hagamos de la matemática una herramienta de transformación e inclusión!
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